SIMULACRO

Realizou-se na ES/3PR, um Simulacro de Sismo, no dia 17 de Dezembro de 2010.

IMAGENS

COMEMORAÇÕES DO DIA DA ESCOLA

Em dia de aniversário do monarca mais ligado à História da região da Marinha Grande, a escola escreve uma página da sua História futura, instituindo o seu próprio dia de comemorações.
9 de Outubro de 2009 ficará, para sempre, recordado como o primeiro Dia da Escola Pinhal do Rei. Com efeito, 748 anos depois da data que assinala o nascimento do Rei D.Dinis, este estabelecimento de ensino comemora o seu dia aberto num feliz tributo ao passado histórico, com o presente e o futuro da escola no horizonte.
Numa espécie de jornada de portas abertas, a Escola Secundária /3 dePinhal do Rei (ESPR) comemorou este (agora) seu dia com um vasto conjunto de actividades abertas a toda a comunidade intra e extra-escolar. Das actividades desportivas às experiências laboratoriais de Biologia e Química, passando pelas exposições de História ou das Línguas, do hastear da bandeira da Eco-Escola e terminando com um jantar-convívio, de tudo um pouco se fez num dia rico e bem preenchido que, certamente, inspirará da melhor forma futuras comemorações neste estabelecimento de ensino.

A Direcção da ESPR convidou diversas entidades, para se juntarem às celebrações, aproveitando, também, a estadia, na Marinha Grande, de um grupo de alunos e de professores italianos, num intercâmbio no âmbito do projecto Aprendizagem ao Longo da Vida, COMENIUS, Parceria Bilateral, com a escola italiana GINASIO-LICEO MARIA ADELAIDE, de Palermo, Sicília. Com o título Subvert Ad – Raise Awareness (DESPERTAR CONSCIÊNCIAS – O PODER PERSUASIVO DA PUBLICIDADE - Campanha Publicitária para Promoção do Diálogo Intercultural), o projecto, que teve o apoio da Câmara Municipal da Marinha Grande, da fábrica de vidros FAVICRI e da Associação de Pais e Encarregados de Educação da ESPR, pode ser consultado em http://comeniussaraproject.blogspot.com.
Um dos pontos altos do dia de comemorações foi a cerimónia do hastear da bandeira da Eco-Escola 2009, galardão atribuído à ESPR, no âmbito do Projecto Eco-Escolas. Esta iniciativa de educação ambiental, regulada pelos parâmetros da Agenda 21 e do Projecto Educativo da Escola, enquadra-se numa parceria que envolveu a escola e empresas/organismos da região como: PROTECÇÃO CIVIL, CEFAMOL, CENTIMF, VALORLIS, CRISFORM, SIMILIS, OIKOS, CÂMARA MUNICIPAL, JUNTA DE FREGUESIA, PEBAM ou ENERGOL. Ao longo do ano lectivo 2008-2009, concretizaram-se diversas iniciativas que tiveram por objectivo a implementação da educação ambiental de forma mais activa e que valeram à escola a distinção de poder exibir, com orgulho, a referida bandeira, gratificando a escola e as entidades associadas por darem passos conjuntos no sentido da tão necessária consciencialização para as cada vez mais importantes questões ambientais!

Como o útil e o agradável se juntam para formar o importante e significativo, o momento solene contou com discurso da Directora da ESPR, bem como a declamação poética de um historial da escola e ainda com a plantação simbólico-ecológica de uma oliveira no recinto do estabelecimento.
As celebrações não viveram apenas do momento solene, pois desde as 9 horas se fez sentir a animação de actividades desportivas, de um peddypaper, dos já tradicionais crepes do Clube de Francês, de um requintado tea time, dos malabarismos de um grupo de animação, do primeiro concurso interno de PÉTANQUE (jogo tradicional francês) ou ainda de uma “emocionante, envolvente e talentosa” sessão de karaoke!

Com a promessa de que “no próximo ano haverá mais”, a Direcção e os corpos docente e não docente congratulam-se pela jornada diferente que a todos se proporcionou e agradecem a presença e todos os contributos dados por aqueles que, directa ou indirectamente, se juntaram e se empenharam para dar corpo ao acontecimento.

GALARDÃO ECO-ESCOLA

VÊ A REPORTAGEM DO GALARDÃO ECO-ESCOLAS EM
http://w3.dren.min-edu.pt/gift/REPORTAGEM/EcoEscolas2009.htm

XII SEMANA DA EDUCAÇÃO E JUVENTUDE

Espaço de divulgação da Oferta Formativa da ESPR, na Semana da Educação.

A ESPR participou activamente na XII Semana da Educação e Juventude da Marinha Grande, que decorreu entre os dias 2 e 6 de Junho.

Destacamos o facto de a nossa escola ter tido a maior quantidade de projectos a participar no Concurso / Mostra de Projectos Finais da Área de Projecto. Onze grupos de alunos de 12º ano apresentaram os seus trabalhos, com os seguintes títulos: Construção de um Robô, Criminologia e Ciências Forenses, Teatro, Desenvolvimento Infantil - Autismo, Aldeia das Energias Renováveis, Aeronáutica da 2ª Guerra Mundial, Higiene Oral e Alimentação, Saber Viver com Asma (http://saberviverasma.wtf.la/), Jogo 4 em Linha - Open GL, Jogo da batalha Naval online e Veículo Telecomandado por Computador. Todos os projectos obtiveram elevada pontuação e foram muito apreciados pelo júri.

A ESPR participou também no espaço da Rede de BECRE (Bibliotecas Centros de Recursos), com destaque para a criação de um livro gigante (http://bibliotecaespr.blogspot.com/) e organizou o espaço PES (Projecto Educação para a Saúde), com a mostra de filmes e apresentações audiovisuais e de modelos anatómicos criados por alunos de 9º ano e das actividades realizadas pelo PES da ESPR; foi ainda exibida a Maçã Gigante, do projecto Apple Parade das Maçãs de Alcobaça.

As pinturas de caracterização facial e a construção de fantoches e origamis foram as actividades da escola no espaço das Expressões Artísticas; colaborou ainda na dinamização do espaço da Astronomia e criou mini-livros, contou histórias infantis e modelou balões no âmbito das comemorações do Dia Mundial da Criança.

Participou nas comemorações do Dia do Ambiente com uma exposição sobre a Origem e Evolução das Espécies, com a mostra das actividades realizadas no projecto Eco-Escolas e com a divulgação do Projecto Longeva.

No espaço Solidário repetiu a campanha do Brinquedo Mágico.

A peça de Teatro "Coro dos Maus Alunos" do grupo de Teatro do Rei subiu ao palco do SOM no dia 3 de Junho.

A ESPR participou, por fim, na decoração de 4 frascos do vidreiro em tamanho gigante, no âmbito do concurso GLASS PARADE, que obtiveram o primeiro prémio no concurso do 3º ciclo e uma menção honrosa no concurso do ensino secundário (entre os cerca de 60 frascos concorrentes).

TEATRO DO REI - nova apresentação

“Coro dos Maus Alunos” pelo Teatro do Rei

No próximo dia 3 de Junho, o grupo TEATRO DO REI, da Escola Sec/3 de Pinhal do Rei, apresenta novamente a peça “Coro dos Maus Alunos”, às 21.30h, no Auditório José Vareda, do Sport Operário Marinhense, depois de ter estreado neste mesmo local em 18 de Abril último. Este espectáculo teatral, que se insere no programa da XII Semana da Educação e Juventude da Marinha Grande, que irá decorrer de 2 a 6 Junho, foi seleccionado para integrar o XXX Encontro Nacional de Teatro de Escolas, realizado no Porto, tendo sido apresentado no Teatro Rivoli, no dia 22 de Abril. A peça, um original de Tiago Rodrigues, para o Projecto PANOS da Culturgest, conta com encenação de João Costa e constituirá a última actuação do actual elenco que constitui o Teatro do Rei, uma vez que este grupo é constituído na sua quase totalidade por alunos do 12º ano de escolaridade que em breve concluirão o ensino secundário. Espera-se pois que esta seja uma bela festa de despedida, para quem tanto se tem sacrificado pelo teatro e pela promoção da cultura local. Sejam todos bem-vindos ao teatro!

SEMANA DA EDUCAÇÃO

Vai decorrer a XII Semana da Educação da Marinha Grande, entre 2 e 6 de Junho, com o título de HÁ VIDA NO ESPAÇO, Explorar, Comunicar, Empreender

A ESPR vai participar nos seguintes espaços:

»GLASS PARADE: decoração de 4 frascos do vidreiro em tamanho gigante.
»PES (Projecto de Educação para a Saúde): exposições sobre erros alimentares, toxicodependência, jovens em risco, etc. / exibição da Maçã da ESPR da APPLE Parade /exposição de modelos anatómicos criados pelos alunos.
»BE/CRE: construção de um livro A3 com um conto do livro de Roald Dahl "Histórias em Verso para Meninos Perversos" ilustrado por Nogard, aluno da ESPR, e leitura de contos infantis.
»EXPRESSÕES ARTÍSTICAS: pinturas de caracterização facial e construção de fantoches e de origamis.
»ASTRONOMIA: exposição "Astronomia na Escola".
»ESPAÇO SOLIDÁRIO: reposição do projecto BRINQUEDO MÁGICO.
»AMBIENTE: exposição sobre a Origem e a Evolução das Espécies / Projecto LONGEVA / Projecto ECO-ESCOLAS
»DIA MUNDIAL DA CRIANÇA: contos infantis, dramatizações e modelagens de balões / exposição de mini-livros.

A ESPR participará ainda no concurso / mostra de Projectos finais da Área de Projecto com 12 projectos.

O Grupo de Teatro do Rei apresentará a peça "Coro dos Maus Alunos", no Sport Operário Marinhense, no dia 3 de Junho às 21:30h.

XIV OLIMPÍADAS DO AMBIENTE

A aluna DIANA JESUS da turma A do 9º ano da ESPR foi um dos 25 alunos apurados para a FINAL NACIONAL da Categoria Júnior, a realizar nos próximos dias 1, 2 e 3 de Maio, no Porto e na Maia.
O programa pode ser consultado na página da internet das Olimpíadas do Ambiente: http://www.esb.ucp.pt/

FORUM ENTRE | PALAVRAS

A ESPR foi uma das seleccionadas para participar nos campeonatos distritais do ENTRE PALAVRAS, 5º fórum da leitura e debate de ideias. A final distrital de Leiria será no dia 30 de Abril de 2009 (pelas 15:00h) na Casa do Pessoal da ECL, Bairro dos Cimentos, Maceira.

O grupo seleccionado é composto pelos alunos Cátia Henriques, Francisco Panta, Diana Carmo e Maria Inês Domingos, do 8º A.

TEATRO DO REI - NOVA PEÇA

A uma semana da apresentação do novo espectáculo "Coro dos Maus alunos" no Rivoli (Porto), o grupo TEATRO DO REI estreia este trabalho em "casa":18 de Abril, 21.30h, Sport Operário Marinhense (Marinha Grande), entrada livre(ver anexo).
Esta peça integra-se no projecto PANOS- Culturgest.

ver blog http://teatrodorei.blogspot.com/

OS MAIAS - Teatro - 27 de Abril

CONCURSO DE CARTAS DE AMOR

Alunos premiados:
1º - Carolina Fernandes - 9º B
2º - David Martins - 12º D
3º - Francisco Domingues - 8ºA
Fábio Monteiro - 8º A
Rúdi Santos - 8º B

CONCURSO DE CARTAS DE AMOR

CARTA VENCEDORA
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Algures no Mundo, Inverno.
Meu querido,
Preciso de desabafar. Preciso que alguém escute o que tenho para dizer. Preciso que me respondas a uma simples questão: “ O que farias se fosses tu?”.
Amor tem diversas definições.
Por curiosidade espreitei, no dicionário, uma delas. “ (…) Sentimento de afecto profundo; paixão (…) ”, foi a primeira que me apareceu e, também, a que mais me agradou.
Este amor é…é diferente. Não é como o amor que se sente todos os dias pelos nossos pais, irmãos, avós, …. Não. Este é especial. É uma infinidade de sentimentos, palavras e gestos juntos, que fazem da definição que vem nos dicionários, uma definição vaga.
Para mim, o amor não tem uma definição exacta. Não há limites nem barreiras. Anda tudo muito disperso e tudo junto, lado a lado.
O seu significado vê-se através dos olhos de quem ama alguém.
Não nos podemos censurar pela pessoa por quem estamos apaixonados. Não devemos censurar os outros por isso porque, quem sabe um dia, o amor bater-nos-á à porta e não haverá maneira de nos escondermos dele.
Há quem ache que os grandes amores só acontecem na idade adulta, que na adolescência é tudo uma brincadeira e não dura mais que três meses. Em parte, é verdade, mas são essas “brincadeiras” que nos fazem continuar a amar. São as “brincadeiras” que nos conduzem, mais tarde, a relações mais sérias. Com 15 anos, sei muito bem que as paixonetas, que tive e irei ter, não passam disso: paixonetas. Mas cada uma é mais característica que a outra. Aquelas que tivemos aos seis, oito ou doze anos, não são todas iguais. As pessoas crescem e, consigo, crescem os sentimentos, a vontade e a maneira de amar.
A minha paixão de adolescente faz-me apertar as mãos contra o peito, para que não doa, e são lágrimas desperdiçadas a correrem pelo meu rosto.
O amor é como gelo a derreter nas mãos. Se não o vertermos para um copo, perdemos esse amor para sempre. Pior que tudo é quando a pessoa que amamos deixa cair o copo e este parte-se ou não sabemos onde ele está; o amor não correspondido dói. Dói imenso. Mais que um corte no dedo, mais que partir uma perna, é uma ferida/dor interior.
O amor é dor. Mas essa dor é facilmente afagada quando o nosso cavaleiro andante está perto de nós. É o cavalheiro que, todos os dias, faz a sua donzela levantar-se e viver o dia. Quando o sinto por perto, o meu coração acelera e abranda ao mesmo tempo. Fico mais feliz ao vê-lo, faz-me ganhar o dia. Quando nos cumprimentamos fico quente, corada e a tremer, como se tivesse caído na Terra vinda de um foguetão. Só ao sentir o seu toque, levanto voo para um mundo de nuvens, tal como as crianças imaginam ser o céu. Pode parecer de doidos mas eu preocupo-me com ele, e se ele está triste, eu também estou porque estou triste de ele o estar. Não é preciso andar aos beijos pela escola, ou outro lado qualquer, para mostrar que gosto e que quero estar com ele. Basta-me uma pequena e insignificante troca de palavras que faz logo uma grande diferença, ou uma troca de olhares, que me deixa mais completa. É ridículo, eu sei. Mas o amor é uma coisa tão banal e complicada, ao mesmo tempo. É tão difícil, chegarmo-nos ao pé da pessoa de quem gostamos mas tão fácil depois de lá estar. É tão esquisito ver que a pessoa não tem defeitos quando, na realidade, os podia ter, e podia ser a pessoa mais odiosa à face da Terra, que nós nunca o iríamos ver assim. Quando sabemos que vamos ver, ou estar, com essa pessoa, só queremos ser nós próprios mas não deixamos de ter a preocupação de nos aprumarmos um pouco mais, do que o habitual, para fazer melhor figura.
O que farias se, a pessoa de quem falo, fosses tu? Se a pessoa, por quem eu digo, na brincadeira, que estou “pseudo-apaixonada”, fosses tu. Somente tu. Continuavas no comboio ou sairias, e ficarias na gare? Esperavas que alguém te fosse buscar, ou ias-te embora sozinho?
Sei que parece uma estupidez e que passará rápido mal apareça outro rapaz mais interessante. Mas, agora, não existe rapaz nenhum que seja mais interessante que tu, e de quem eu goste tanto. Não me importo com o facto de não me veres como eu te vejo. Não te vou obrigar a sair, nem a esperar. Está mais que visto que não fui feita para ser amada. Isso é um preço a pagar por estar apaixonada. Mas continuarei sentada na gare até o comboio parar, e vou poder gritar bem alto, com todo o meu coração, que me apaixonei por alguém. Alguém como tu.

O amor é um mundo de contrariedades.
O amor é difícil de definir.
O amor é o que somos.
Com amor,
Carolina.
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Carolina Neves Fernandes
Nº3 9ºB

APPLE PARADE

Decoração de maçãs gigantes, no âmbito do Projecto Educação para a Saúde.
A ESPR foi a escola seleccionada no concelho para decorar uma das 20 maçãs gigantes a decorar no distrito de Leiria.

Trata-se de uma iniciativa da Associação de Produtores de Maçã de Alcobaça (APMA) e da Câmara Municipal para a promoção desta fruta.

ACTIVIDADES FINAL 2º PERÍODO

23/03
TEN O'CLOCK TEA
Serviço de chá e bolos - professores de Inglês

24/03
CAÇA AOS OVOS DE PÁSCOA
Alunos de 3º ciclo
Clube de Francês

24 a 26/03
DIZ-ME COMO ERA A ESCOLA NO ESTADO NOVO
actividade da BE|CRE

24 a 27/03

FEIRA DO LIVRO
10% de desconto
encerra das 12:30h às 13:30h
na BE|CRE

26/03
Presença da autora INÊS BOTELHO - 10:20h
Livros da autora à venda na BE|CRE

26 e 27/03
VI TORNEIO DUPLAS
Concentração 10h, no pavilhão gimnodesportivo
Diplomas para as melhores duplas


26/03 - 14:45h
DANÇAS LATINAS
Com o Professor Sandor Garcia, no pavilhão gimnodesportivo
Sandor Garcia é um bailarino profissional de nacionalidade cubana em Portugal desde 2001. Tendo vindo a difundir os "ritmos calientes" das Caraíbas um pouco por todo o país, é professor de ballet e danças latinas.

26/03 - 12:30h-14:00h
DIA ABERTO
Ementa: entradas /sopa/pratos/bebidas/sobremesas
Professores de Artes Visuais


27/03 - 10:00h às 13:00h
DEIXA-TE GUIAR PELOS SENTIDOS
Ganha confiança em ti
Sala de Teatro


27/03 -10:30h
PEDDY PAPER
Alunos de secundário
Professores de Filosofia e História

PROVÉRBIOS DE MARÇO

Em Março, tanto durmo como faço.
Inverno de Março e seca de Abril, deixam o lavrador a pedir.
Março duvidoso, S. João farinhoso.
Março, marçagão, manhãs de Inverno e tardes de Verão.
Páscoa em Março, ou fome ou mortaço.
Quando em Março arrulha a perdiz, ano feliz.
Quando Outubro for erveiro, Guarda para Março o palheiro.
Quando vem Março ventoso, Abril sai chuvoso.
Quem em Março come sardinha, em Agosto lhe pica a espinha.
Quem poda em Março, vindima no regaço.

MÁSCARAS DE CARNAVAL

Máscaras produzidas pelos alunos do 10º D na disciplina de Expressão Plástica, sob a orientação da professora Lurdes Neves.

MÁSCARAS DE CARNAVAL

Máscaras produzidas plos alunos do 8ºB e 8º C, sob a orientação da professora Lurdes Neves.