MÁSCARAS DE CARNAVAL

Máscaras produzidas pelos alunos do 10º D na disciplina de Expressão Plástica, sob a orientação da professora Lurdes Neves.

MÁSCARAS DE CARNAVAL

Máscaras produzidas plos alunos do 8ºB e 8º C, sob a orientação da professora Lurdes Neves.

MÁSCARAS DE CARNAVAL

Máscaras produzidas pelas alunas do Curso de Educação e Formação de Acompanhante de Crianças, orientadas pela professora Sandra Machado.

ORIGEM DOS NOMES DOS MESES

Até 153 a.c., o ano começava em 15 de Março e não em 1 de Janeiro.

Ianuarius (em honra de Jano, deus de duas faces, uma voltada para a frente e outra para trás; protector das entradas e saídas; era considerado também deus dos princípios e começos - como a primeira hora do dia e o primeiro mês do ano)

Februarius (o mês das purificações - februare: purificar; referência ao festival celebrado nessa época do ano, em Roma, chamado Februália, ou Purificação - ocasião em que eram oferecidos sacrifícios aos mortos, para apaziguá-los);

Mars (em honra de Marte, deus da guerra; nestse mês - o primeiro do ano antes da reforma feita por Pompílio -, escudos sagrados eram levados pelos sacerdotes em volta da cidade, em homenagem à divindade);

Aprilis (palavra de origem desconhecida; existem duas teorias: a primeira diz que o nome seria uma homenagem a Afrodite, deusa do amor, a quem o mês é consagrado; a segunda afirma que ele seria derivado da palavra latina aperire, referência à abertura das flores, já que, nesse período, é primavera no hemisfério norte).

Maius (em honra da deusa Maia, responsável pelo crescimento das plantas e mãe de Mercúrio,

Iunius (em honra de Juno, deusa do casamento e do parto, considerada a protetora das mulheres, especialmente das esposas legítimas);

Iulius (inicialmente chamado de Quintilis, por ser o quinto mês, mudou de nome em 44 a.C. em honra do imperador Júlio César);

Augustus (o nome original Sextilis foi substituído, em 8 d.C., para homenagear o imperador Augusto, que reformou a estrutura de governo do Império Romano);

September (do latim septem, é o sétimo mês do ano);

October (do latim octo, oitavo mês do ano);

November (do latim novem, o nono mês do ano);

December (do latim decem, o décimo mês do ano).

OLIMPÍADAS AMBIENTE

9 ALUNOS DA ESPR APURADOS PARA A 2ª ELIMINATÓRIA Júnior
COM PONTUAÇÕES ELEVADAS

ALUNOS APURADOS:

Nuno Saraiva / Pedro Crespo / Diana Jesus / Stacy Rodrigues / Carolina Fernandes / Joana Ferreira / Tânia Alves / João Crespo / Joana Gaspar

DISTRITO DE LEIRIA total 25
Leiria 1 / Marinha Grande 9 (todos da ESPR)
Batalha 1 / Meirinhas 2 / Milagres 1
Nazaré 1 / Bombarral 1
Caldas da Rainha 2 / Colmeias 5
Figueiró dos Vinhos 1

http://www.esb.ucp.pt/olimpiadas/

NORI & SPONGEBOB

Trabalhos participantes no Concurso Nacional de Pintura e Desenho

Projecto Nori & Spongebob e a Protecção do Ambiente

8ºB e 8ºC + Professoras Lurdes Neves e Florbela Santos

O PLANETA SUSPENSO

Desde os primórdios da sua existência que o Homem procura uma vida melhor, tirando partido dos recursos que encontra na Natureza. No último século produziram-se avanços tecnológicos extraordinários em vários domínios.

A exploração dos recursos naturais não pode ser fieta de forma irreflectida, uma vez que traz consequências que têm de ser ponderadas, nomeadamente o esgotamento de recursos e a poluição. Em nome do desenvolvimento, paga-se muitas vezes um preço demasiado elevado - a destruição gradual do planeta.

A Terra encontra-se num equilíbrio precário. A Humanidade tem escolhas a fazer, medidas a implementar para garantir o direito a uma vida saudável e ao futuro das próximas gerações.

A responsabilidade é de todos. A mudança de atitudes é urgente.

COMBATE À POLUIÇÃO

O desenvolvimento tecnológico e industrial tem benefícios inegáveis, mas produz diversos tipos de poluentes que vão destruindo gradualmente o planeta. Todas as medidas que possam minimizar este problema, devem ser tomadas.

SPONGEBOB, O RECICLADOR

A acumulação dos resíduos é um problema da sociedade de consumo. A reciclagem é fundamental, uma vez que permite uma nova utilização dos materiais, poupando-se energia e recursos naturais.

"VAMOS TODOS RECICLAR"

SIGAM O EXEMPLO DO SPONGEBOB E PROTEJAM O AMBIENTE

A reciclagem é uma das soluções para a acumulação de resíduos. Dá-se uma nova vida ao lixo e poupam-se os recursos naturais. Todos produzimos lixo, todos devemos contribuir para a sua reciclagem, separando e colocando no Ecoponto adequado.

PROJECTO LONGEVA

Alunos da Sec. Pinhal do Rei desafiam a comunidade científica

Um grupo de alunos do 7º ano da turma A está a desenvolver um projecto de investigação científica na escola com o objectivo de encontrar biomoléculas que curem doenças e prolonguem a vida.

Em teoria, todos os seres vivos podem ser imortais?
Esta é a tese que este grupo de alunos defende. No Fórum 2008 da Ciência Viva, realizado em Lisboa, na FIL, na passada semana, vários especialistas ficaram surpreendidos com os resultados da experiência desenvolvida por estes alunos da Marinha Grande.
Até ao momento, nenhum cientista conseguiu explicar o que ficou demonstrado. Na prática, o grupo de jovens alunos descobriu um conjunto de biomoléculas que garante a sobrevivência de organismos eucariotas em condições de elevada toxicidade e temperatura.
Esta descoberta pode ser extremamente importante no tratamento de várias doenças associadas ao processo de envelhecimento, como as doenças cardiovasculares, doenças cancerígenas, doenças neurodegenerativas, etc.
Um desenvolvimento mais pormenorizado do projecto encontra-se na edição online do jornal Expresso na secção da Ciência (ver).